六月临近，考研数学也要进入基础复习阶段的尾声。那么，对于重要的环节，我们是必须做一个规划和整理的，今天我们就请来了考研教育网数学辅导专家为大家说一下六月的关注重点。新大纲一般会在6、7月出来，考研大纲划定了考试的范围和难度要求，是制定复习计划的最重要依据。

高考将近，很多考生为迎战高考做了大量习题，对此，有专家建议，高考前数学不要再做大量模拟题。她建议，考前考生应注重考过知识的回顾，此时以平时笔记和错题为蓝本，重要知识点反复强化，笔记有计划地在考前至少看一遍。

(3)考素养，重视对历史学科基本素养的考查，包括人文素养和史学素养。突出了以能力立意素质考查为中心，着重考查了考生运用知识的能力、分析解决问题的能力以及历史学科的思维方法。要设计一些政史地相结合的题目和热点问题，提高学生的综合应试能力。

距离高考还有不到一个月的时间，针对考生在最后冲刺阶段如何进行地理学科复习、如何提高答题技巧等方面问题，哈尔滨师范大学附属中学高三地理备课组组长姜洪波老师对此进行了策略分析。

今年的命题还将求稳为主，试题情境新颖，贴近生活，主观题的答案将具有开放性，考查考生综合运用知识和分析问题的能力。另一方面，要注意学科之间的知识联系，考生应从哲学角度去思考经济现象和政治现象，从政治学角度去思考经济现象等。

复习的内容心中有数首先，考点不能少。轮复习不是第一轮复习的机械重复，它是重点、难点复习，知识综合和物理方法训练：(1)围绕重点、难点、热点进行“踩点”复习，理清纵横关系，有的放矢。

相比往年，2009年的生物高考试题在分值和题量上都有所增加，整卷分值提高到80分并在客观题和主观题题量不变的基础上增加了一道选考题，在《2009年福建省理科综合考试说明》中也明确今年生物高考试卷难度值下调。3.实验设计题要先看懂实验原理，找出测量或定性鉴定方法，试着拟出实验步骤的大致思路，然后作答。

迎考要注意全面复习，抓住基本知识，结合考试说明，把考点梳理一遍，查看缺漏之处。考试中，大家还要注意信息的理解和运用，把化学知识和日常生活、化工生产结合起来，理解化学的实际运用价值，会用化学知识解决实际问题。

高考英语作文旨在考查学生英语的综合运用能力，是对学生英语输出能力的一项考察，在历次的高考尤其是陕西考区的考试中平均分数都偏低，加上其20%的比重，所以如何提高英语写作的水平显得尤为重要。

“高考大讲堂”第二讲开讲，成都七中高中数学教研组组长、中国数学奥林匹克高级教练、成都市十大教坛明星许勇老师为考生和家长现场讲解高考数学冲刺复习之道。许勇还就选择题、填空题、解答题三类高考得失分关键点的应试技巧和复习方法进行了具体的讲解。

简要内容：英语学科的复习明显不同于其他学科的特征有：一是对语感的强调；二是知识较为零散。复习可分两个层次：其一，识词，即记词义和搭配；其二，记词，即结合写作记拼写，以保证单词拼写基础题不丢分。

距离高考仅有20天了，考生和家长都已进入最后冲刺阶段，学校的复习进度也进入了最后一轮备战。专家提醒，在最后冲刺复习阶段，考生应注重知识结构的梳理和各科基本知识的复习，尽量不要碰难题甚至钻“牛角尖”。

今天已经进入今年高考的最后两周倒计时，对高三学子来说，已经到了临考冲刺的阶段。薛章辉 福建师大附中语文高级教师，原语文教研组长，福州市高中语文中心组顾问　文学类（散文、小说）和实用类（新闻、人物传记）文章的阅读关键在于理解文本的中心、文句的含义，细心阅读上下文、前后句的意思。

时下，中考、高考都即将来临，针对数学科知识层面的复习，可谓到了收口阶段，相信同学们经过积极的、数轮的备考，对书本各章节的基本知识点以及对应常见的题型和应对策略都有了比较系统的认识。

距离高考还有十几天的时间，很多考生最大的问题是时间紧，任务重，压力大，感觉复习不过来。郭建民老师建议考生，第一，复习过程中不宜长时间复习单一的科目，这样容易造成考生的大脑疲劳，复习应当文科、理科要交叉进行。