中考命题减少超纲超标和死记硬背

标题：教育部部署中考改革 提升命题质量 减少死记硬背

XXX社 XXXX年XX月XX日

2月5日至6日，2026年度全国基础教育重点工作部署会在河北廊坊举行。会议期间，教育部针对深化考试评价改革提出了一系列新措施，其中一项重要内容是有序推进中考改革，开展中考命题评估，以提高命题质量，减少超纲超标、死记硬背和“机械式刷题”，引导教学回归育人本质。

中考作为中国基础教育的重要环节，其命题质量和方式直接影响着学生的学业发展和综合素质评价。近年来，一些地方的中考试题出现了超纲现象，甚至出现了死记硬背的题目，这不仅违背了教育的初衷，也影响了学生的思维能力和创新能力的培养。因此，教育部此次会议强调，中考命题必须遵循教育教学规律，注重考查学生的综合素养和实际能力。

在具体操作上，教育部提出了多项改革措施。首先，将加强对中考命题的指导和监督，确保试题内容的科学性和合理性。其次，将建立中考命题专家库，邀请教育领域的专家学者参与命题工作，提高命题的专业水平。再次，将推广使用多元化的评价方式，如开卷考试、口头表达、实际操作等，以全面考察学生的能力和素质。最后，将加强对教师的培训和指导，提高教师的教学水平和命题能力。

这些改革措施的实施，预计将对当前的中考制度产生深远影响。首先，它将有助于减轻学生的应试压力，让学生从繁重的复习中解脱出来，有更多的时间进行自主学习和探索。其次，它将促进教学方法的改革，鼓励教师采用更加生动、有效的教学手段，激发学生的学习兴趣和创造力。最后，它将推动教育评价体系的完善，使教育更加注重培养学生的综合素质和实际能力。

然而，实施这些改革措施并非易事。它需要教育行政部门、学校、教师和家长等多方面的共同努力。只有形成合力，才能确保改革措施的有效实施，真正实现中考改革的目标。

总之，教育部此次会议的召开标志着我国中考改革进入了一个新的阶段。通过有序推进中考改革，开展中考命题评估，提高命题质量，减少死记硬背，我们有理由相信，中国的基础教育将会迎来更加公平、科学、高效的发展。

（编辑：XXX）