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从孩子房间是否凌乱,可以看出孩子以后有没有出息,太准了
2019-02-11 19:14:00 来源: 作者: 【 】 浏览:501次 评论:1

凌乱的房间能提高创造力、凌乱的房间影响未来的成就?到底怎么选?

闺蜜的儿子小江今年初一,期末考试成绩很不理想,语文和数学最差。英语虽然是A,但是错误率明显增多,也不如以前。

闺蜜下决心这个寒假好好地给孩子补习一下功课,提高一下成绩。她把孩子的期末试卷都整理了一遍,发现了下面几个问题:

1、语文:

写作扣分最多、其次是阅读,书写也不容乐观。写作能力、整合、分析、判断能力都亟待提高。

2、数学:

应用题4道错了3道,重新做这些题时,发现除了最后一题理解有些困难外,其余都完全没有问题。原来是考试时没有认真审题,导致漏了关键信息。还有的是划减错误,基本是不够细致导致的。

3、英语:

本来英语是优势科目,结果在阅读表达、书写能力这方面还是存在一些问题。

针对这些问题,闺蜜感觉无从下手,毕竟自己不是搞教育的,也不懂现在的考试模式,决定还是咨询一下老师,从老师那里获得一些帮助。

闺蜜分别给3位老师打了电话,3位老师的话,让闺蜜很受触动。

1、语文老师说:

看他平时的表现,感觉特别乱,桌洞特别乱、书桌特别乱、书包也特别乱,上语文课摆着好几门课的书,感觉没有头绪。

2、数学老师说:

感觉这孩子没有条理,改错也不是很积极,交上的作业很乱,东一榔头西一棒槌的,分不清主次。

3、英语老师说:

交作业时,半天找不到作业,归纳整理能力不行。我都告诉他把第二天要交的作业专门放在一个袋子里,他还是不听。

从老师评价中,看出孩子在老师心目中的表现就是:乱、没有条理、整理能力差。

其实孩子在家里也是这样,不爱收拾,大人给他收拾好,他还不满意,有时还会故意弄的更乱。

他的床上、书桌上、玩具台上都是乱糟糟的,用的、玩的、吃的都混在一起,傻傻分不清。找东西都是现扒拉,好一个费劲。

钢笔、签字笔经常不知道丢哪里去了,反复地买,一个学期买的笔都要赶上爸爸妈妈上学10多年买的笔多。

这些问题到底是怎么出现的呢?

其实闺蜜夫妻是很爱收拾的,并不是邋里邋遢的人,但是孩子却与他们相反,究其原因有以下几个:

1、总是满足孩子的需求

闺蜜本着快乐教育的原则,很善于发现孩子的需求、很喜欢奖励孩子。当孩子表现出对一项事物充足的兴趣时,闺蜜总是买买买。当孩子有一个好表现时,也是通过买孩子喜欢的玩具奖励他。最终导致家里玩具特别多,多的没处放。

2、总是帮助孩子

闺蜜一直和公婆住在一起,公婆特别勤快,孩子长这么大,不会自己洗衣服、不会收拾床铺、懒得整理自己的房间,这些事都由公婆抢着干,轮不到孩子干,孩子得不到锻炼的机会。

3、教育孩子原则性不强

闺蜜发现了孩子乱的问题,只是督促他,或者帮助他收拾几次,并没有持续性地跟进,让他逐步养成习惯。而是间歇式的,孩子的乱总会卷土重来,如此反反复复,没有得到根本的解决。

关于孩子房间乱好还是整齐好,存在两个观点

1、认为房间凌乱更好

经济学家蒂姆•哈福德在《混乱》中说到:

如果一个人的桌面收拾整齐,书籍整齐陈列、水杯文具摆放得规规矩矩,这样的人一般缺乏创造力;而那些有大成就的人物,比如毕加索、爱因斯坦、扎克伯格、乔布斯等等,他们往往有着混乱的书桌,混乱更能激发创造力。

爱因斯坦甚至有句很逗的名言,他跟那些劝他收拾书桌的人说:“如果杂乱的书桌意味着杂乱大脑,那么,空桌子又意味什么呢?”

2、认为房间整齐更好

而哈佛商学院调查显示:

一所学校中课桌收拾齐整的孩子,往往都是那些成绩优异乐观开朗的孩子,因为整理使得他们学会了规划、学会了耐心,心无积尘,面目清明。

古人也说“一屋不扫何以扫天下”,连自己的房间都收拾不好,怎么能成就大事。

从孩子的表现来看,虽然有一定的创造能力,但是一般是模仿或者改造,并没有完全自己研究出来的东西,以后要想成为爱因斯坦任重道远。

从目前的实际情况来看,房间凌乱已经影响到孩子的学习成绩,影响到在老师心目中的形象。老师对这个孩子感觉无能为力,不会作为重点培养对象。

所以,现在当务之急是:要努力养成爱收拾的习惯,彻底改变房间凌乱的问题,改善在老师心中的形象,提高学习成绩。

对于这个孩子来说,要想提高学习成绩,与其花1个小时做10道题,不如每天花10分钟收拾房间更有效果。

应该怎么做?

1、少给孩子买玩具

初中的孩子对玩具的需求已经不是那么大,也没有太多的时间玩玩具,不要一味地给孩子买过多的玩具。也不要一味地用物质奖励孩子,奖励常常会起到反作用,不能让孩子去发展自律与控制能力。

2、不提供过多的帮助

父母不要给孩子提供过多的帮助,孩子已经大了,自己的事情完全可以自己干,自己的房间也是自己说了算。父母只是起到“脚手架”的作用,告诉他什么是对的,让他自己去收拾。

法国心理学家玛丽兹•瓦央说:不爱收拾家务说明人们还没有摆脱儿时对别人的依赖,料想肯定有人跟在后面替自己收拾,替自己解决问题。

3、接纳孩子,给孩子时间

孩子的习惯不是一日养成的,要想改变并非易事,要接纳孩子,给他一定的时间,和他一起制定一个计划,确定在什么时间统一收拾房间,逐步形成习惯。

4、持之以恒

要持续跟进孩子的行为,不能前紧后松,保持相同的步调,不断地演练,直到孩子真正养成良好的习惯为止,父母时刻提醒自己,一直不要放松。

5、断舍离

房间太乱,往往是因为东西太多,不舍得丢掉。要想房间变得清爽,就要好好思考,学学断舍离,将不需要的东西彻底从房间中清除出去,让房间变得清爽,创造一个焕然一新的环境。

闺蜜这几天已经在实践这些方法,儿子的房间开始变整齐了,她采访儿子“现在感觉是不是头脑更加清醒了?”儿子说“是,找学习资料也好找了,效率提高。打草稿板板正正,不容易看错行,以后看错数字这样的错误应该不会犯了。”

闺蜜和儿子已经有了一个好的开始,如果一直坚持下去,相信儿子会成为老师喜欢的好学生,相信成绩也会慢慢提高的。


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责任编辑:boss001
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