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学习实践科学发展观活动先进个人先进事迹材料(一)
2009-06-24 20:14:39 来源:学生时代 作者:stutimes 【 】 浏览:5599次 评论:0

学习实践科学发展观活动先进个人先进事迹材料

 

***,男,***岁,中共党员,***年**月参加工作,现任市***局办公室副主任。自试点工作开展以来,作为市***局*工作领导小组办公室副主任的***同志既抓好自身的学习实践,率先垂范,又紧密结合***工作实际,根据市委部署和市***局的具体安排,组织协调好单位实践活动的深入开展,活动参与率达100%,群众满意度测评,满意率达100%。

一、思想保先。该同志在学习实践科学发展观活动中坚持把学习贯彻始终,坚持先学一步,多学一点,深学一点,当好表率。他认真学习了《科学发展观重要论述摘编》等一系列有关论著和讲话精神,深刻领会科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,树立了科学的人生观和价值观,增强了贯彻落实科学发展观的思想认识。认真记写学习笔记,并结合自身的思想、工作实际,做到边学边思:我为***事业科学发展献一测,制约***事业科学发展的问题是什么?自身在贯彻落实科学发展观方面存在什么问题?如何做到有所为有所不为等。在认真学习深刻思考后,撰写了2篇高质量的心得体会。他虚心向同事学习,向书本学习,使自己的政治理论和业务技能水平日益提高,得到了群众、领导的认可。

二、工作争先。作为局试点工作领导小组办公室副主任,他承担着我局试点工作所有材料的起草。在

工作中,他重视调查研究,准确把握领导意图,在“早、全、深”上狠下功夫,增强了工作的主动性和针对性。同时,他还兼顾着事务方面的工作,面对工作量大、)

任务重的实际,他义不容辞、义无反顾,经常加班加点,勤勤恳恳,兢兢业业,默默奉献,从不叫苦叫累,始终保持旺盛的斗志和良好的精神状态。在他的办公桌上,有一张精心设计的登记表,每一位党员的学习进度、学习质量、心得撰写数量,他都及时掌握。他

经常利用闲暇时间,与同事们交心谈心,了解他们的思想动态,听取采纳他们对试点工作的意见和建议,及时把握工作的第一手资料。为了丰富学习实践活动载体,

他开动脑筋献计献策,推出了党员轮流上党课、开辟学习园地等多种灵活的教育方式。为了提高学习质量,展示学习成果,他以“展板”的形式,集中展示交流了机关**名党员、共计**多篇文章。他及时掌握活动动态情况,共编发了**期简报。设计制作活动专栏,对活动动态进行公示,方便干部职工学习。经他提议,开展了“加强内部管理,降低运行成本,共同构建节约型单位”活动。在解放思想大讨论活动中,他提出了“解放思想,改革创新,推进平凉广播影视事业大发展大繁荣”的讨论活动主题。在制度完善上,他对试点工作中创造的新经验、新做法,进行了概括提炼,建立完善了科学民主决策制度、领导会议制度、***从业人员违反职业道德和行为规范的处理规定、效能告诫制度。这些活动的开展,对我局学习实践活动的开展起到了积极的推动作用。

三、服务优先。在学习实践活动中,该同志不仅个人坚持做到边学边改,还带领其他党员把把活动与提高服务质量、提高工作效率紧密结合起来。他把办公室的效能建设始终放在重要位置,身体力行,不断转变工作态度,提高工作效率。认真贯彻落实“稳定压倒一切”的方针,健全完善矛盾纠纷排查机制,积极做好系统内矛盾排查工作,认真及时地处理群众的来电来信和来访。采取多种形式,不断完善充实政务公开内容,将***行业法规、职业道德规范、新闻人员从业管理规定、有线电视收费标准、服务内容、服务承诺等内容进行公开,进一步提高了***行业管理工作的透明度。积极参与“百千万创业实践活动”,“讲党性、重品行、做表率”主题活动和抗震救灾、爱心捐助等,用实际行动诠释了科学发展观的深刻内涵。

***同志在学习实践科学发展观活动中积极参与,求真务实,以实际行动展示了一名优秀共产党的应具备的思想觉悟和优秀品格。

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