揭秘中国论文剽窃利益链：博士副教授充当写手
- 新民周刊
- 2009-07-05 21:09:40
的人，往往都有一种恻隐之心。我看到自己的论文被抄袭，想一想，人家拿个学位也很不容易，如果我揭发他，他可能学位要被取消，可能职称要受影响。”周泽认为，正是大量被抄袭者，容忍了抄袭者的不端行为，使得抄袭者得不到应有的惩罚，抄袭之风才会愈演愈烈。
广州中医药大学校长被举报论文抄袭以后，葛剑雄去查看网友的评论。“有的人说：谁不抄啊，你们就不抄吗？有的人还替校长说话，骂这两个老师吃里爬外。”看到这些评论，葛剑雄觉得“风气到了不可容忍的地步”。“上世纪五六十年代，我在读书的时候，如果班上有同学作弊，这个人就会像小偷一样，永远抬不起头来。”
学术不端风气的根源是什么？葛剑雄的答案是：社会风气的败坏。“很多人说学校腐败、教育腐败，我可以告诉大家，如果一味指责大学，这是因果倒置。”
关于整顿学风，教育部长周济指出：当前要重点加强三项工作，一是加强教育引导，借助道德力量，使之不愿违背学术道德；二是规范学术管理，借助制度力量，使之不能违背学术道德；三是加强社会监督，使之不敢违背学术道德。“道德力量”被放在第一条。
“最根本的，还是要提高全民的道德素质。”葛剑雄说。今年高考中，吉林省松原市扶余县两名女教师，向考生出售高考作弊用的接听、接收工具，被警方侦破。这种教师参与作弊的行为，让葛剑雄感到非常痛心。如果学生们把作弊看作理所应当，那么在今后的学业和事业中，抄袭又有什么不可以？
“我们的教育出了问